Prvním krokem k úspěšnému vypracování zahradně-architektonického návrhu byly terénní průzkumy v řešených lokalitách. V rámci nich bylo na všech lokalitách našim studentům představeno zadání projektu zástupcem obce. Žáci dále provedli nezbytné analýzy, včetně geodetického zaměření a dendrologického průzkumu. Navíc navštívili památky v regionu, např. poutní místo Homole u Chocně.
Návrhy řešení veřejných prostor budou studenti realizovat v rámci výuky předmětů Zahradní architektura a Sadovnická tvorba.
Text: Aleš Papáček